作為一名前線教育工作者，每逢跟家長會面，通常會聽到以下的說話：「我個仔成日打機，我冇佢辦法。你係佢老師，請你幫我教吓佢。」老師確實有責任教導學生知識和處世道理，但教師也有自身的限制，例如師生比例欠佳、教務工作繁重等等。因此，教師聽到家長對子女的投訴之後，最多只能提供一些意見，但往往未能對正下藥，作出針對性的輔導。
然而，教師應該負起教導孩子的全部責任嗎？當然不是！常言道，父母是孩子的第一位教師。孩童是父母的一面鏡子，他們擁有那一種品性，也反映出父母擁有同類的性格。所以，當父母經常批評兒女經常打機的時候，有沒有省察自己也時常機不離手？我們要求子女培養良好性格的時候，同時也自己必須先好好操練，例如早睡早起、均勻飲食等等。如果父母性格操練得好，子女才有機會擁有良好的性格。否則，父母只一味要求子女照着指令做，自己卻一動也不動，最後子女失去榜樣，便無法培養成為擁有良好品格的人。
現時香港部分家長屬於「外判型家長」，意思是將照顧和教導孩子的工作外判給其他專業人士。例如，孩子的飲食由家庭傭工照顧，孩子的教育由學校負責，孩子的課餘時間由補習社或興趣班去打發。然而，現實社會的工作可以外判，但子女的教導卻不可以，因為父母是子女人生的第一個導師。世界各地許多調查均指出父母是孩子心目中的英雄，但這種結論開始有所改變，取而代之是一眾名人巨星，例如劉德華、容祖兒等等。父母如何重拾孩子心目中英雄的地位？關鍵在於父母有沒有投資在親子關係的建立之上，包括時間、金錢等等。最近香港舉行一年一度的書展，特首林鄭月娥也到場支持，並分享以往每年均帶兩名兒子到書展購書。除此之後，她也堅持每天放工回家，親自煮飯給家人，陪兩名兒子一同吃飯。另外，當兒子赴英留學，她便主動要求降級調職，移居英國，以便照顧兒子。因着她悉心的栽培，兩名兒子都成功考進世界著名學府劍橋大學。由此可見，孩子能否成材，關鍵在於父母對孩子的付出有多少？所以，由今天起，各位家長回家便放下手機與報紙，抽時間跟子女多有互動，重拾子女心目中「英雄」的地位。
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